推理游戏玩泥人怎么玩
1、写玩游戏的日记400字，通用98篇，坚持写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
2、下面是小编为大家收集的写玩游戏的日记400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。今天，我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。
3、老师让我们围成一个圈，接着让我们右手食指向上指着天，左手掌心向下，搭在相邻同学的食指尖上，依次连起来。一手抓同学的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。我们摆好架式，我心想：这也太简单了。
4、老师说第一轮抓“三”，我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样，仔细聆听着。老师说：”踏步走。
5、一二一”老师一说“三”，我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”，老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读，引起我们的注意，老师说：“乌——云……”把“乌”拖得长长的，有的同学一听“乌”就抓，引起同学们一阵欢笑。
推理游戏玩泥人怎么玩
1、老师又说：“乌龟”我们左手抓结果我没抓住，右手虽然成功逃走了，但我也输了。有的同学胜利了，高兴得跳起来；有的同学被抓住了。我们议论纷纷，都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字，老师一说到“水”时就小声地，并且慢慢地说，故意让大家不注意。
2、我有的时候忘抓了，有的时候忘逃了，同学们嘻嘻哈哈地欢笑着，教室里成了快乐的海洋。这个游戏锻炼了我们的反应能力，也给我们带来了无穷的乐趣。
3、“加油”这是什么声音原来是快乐作文班的同学，在玩鸭子吃鱼的游戏。鸭子吃鱼游戏规则：双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰，参赛选手双手合拢并上下张开，把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时，双手不能分开，违规者直接算输。首先登场的是小明和小军。
4、周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了，小明一阵猛攻，让小军招架不住，难以抵挡，被小明吓得连连后退。
5、小明步步紧逼，这时小军灵机一动。他在小明的侧面虚晃一招，乘小明还没反应过来，想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下。可是事与愿违，小明看穿了他的计谋，往后一退，又回到了原来的位置。